help_outlineПользовательское соглашение
menu
» » » » Сценарий на праздник день святого валентина для старшеклассников

Сценарий на праздник день святого валентина для старшеклассников

Сценарий на праздник день святого валентина для старшеклассников

Зал празднично украшен.

У входа гостей встречают юноша и девушка, которые поздравляют с праздником и каждому вручают алое сердечно с цифрой (они будут использованы в «Голубиной почте» и «Праздничной лотерее»).

Звучит в фойе танцевальная музыка, приглашая гостей потанцевать. В это время «корреспонденты» обходят присутствующих с просьбой ответить на один вопрос: «Что такое любовь?» (ответы записывают).


Звучат трубы, они приглашают в зал.

На сцену выходят ведущие.

1 ведущий (девушка):

Как чист, прозрачен, нежен

Воздух в нашем зале

Здесь королева бала

Прекрасная любовь!

Пусть юноши и девушки

В одном очарованье

Святого Валентина

Прославят нынче вновь!

2 ведущий (юноша):

Пусть чудо, пусть мгновенье,

Пусть искорка зажжется.

Пусть шутки и веселье

Царят здесь и сейчас,


И пусть друзьям, подружкам

Удача улыбнется

И пусть огонь любви

Вдруг вспыхнет в этот час!

1 вед: Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас в нашем праздничном зале.

2 вед: Примите наши самые сердечные поздравления

с Днем Святого Валентина!

1 вед: Сегодня удивительный праздник, праздник всех влюбленных!

2 вед: В этот праздник вы можете не таясь, объясниться в любви или преподнести подарок своей возлюбленной, но непременно в форме алого любящего сердца!

Оба: С Днем Святого Валентина!

(бросают в зал воздушные шарики в форме сердечка)

Исполняется песня «Мы желаем счастья вам» С. Намина

(или другой вариант на усмотрение организаторов)

1 вед: Ах, я слышу сколько влюбленных сердец застучало в этом зале в ритме песни о счастье.

2 вед: А ты уверена, что в зале все только влюбленные!

1 вед: Я верю, что миром правит любовь и все, конечно, влюблены.

2 вед: Что-то плохо верится!

1 вед: Я докажу. Поднимите руки те, кто любит… поспать, полениться! А кто любит шоколад, мороженое, пирожное? А кто любит телесериалы «Папины дочки»,


«Моя прекрасная няня»? А кто любит мечтать лежа на диване? Похлопайте! А кто любит одноклассника или одноклассницу? Потопайте дружнее!

Вот видишь сколько здесь любящих сердец!

2 вед: Для всех кто любит. Этот выход артистов

Исполняется песня или сценка, юмореска (на усмотрение организаторов)

1 вед: А теперь на сцену приглашаются юноши и девушки с прекрасным именем – Валентин и Валентина!

2 вед: Вам сегодня предоставляется прекрасная возможность обратиться к присутствующим поэтическим словом или песней. Можно просто приветствие присутствующих в зале.

1 вед: Разрешите в День Святого Валентина вручить Валентину и Валентине эти памятные подарки.

2 вед: Для вас сегодня поет ….

1 вед: После такого выступления хочется в праздный день говорить только стихами

Начинается литературный конкурс.

На сцену выходит «Татьяна» из поэмы А. Пушкина «Евгений Онегин» в соответствующем наряде.

Татьяна: Я вам пишу … (читает письмо Татьяны Онегину)


Татьяна уходит.

Выходит Онегин: Нет, поминутно видеть вас… (говорит слова Онегина)

2 вед: Уверен, что вы без труда узнали героев и автора этих строк о любви. Итак, из какой поэмы вы видели сцены? (ответы из зала). Это бессмертное произведение написал ….?

Молодцы!

На сцену выносят плакаты со стихотворными строчками великих поэтов или сразу использовать в оформлении сцены. 1 ведущая читает и просит назвать авторов.

Любовь – не петушиная забава…

(Расул Гамзатов)

Любовь – безумье от угара…

(Вилиям Шекспир)

Я помню чудное мгновенье…

(А.Пушкин)

2 вед: Это прекрасно, что многие строчки о любви вам так знакомы!

1 вед: А ты любишь стихи о любви? А какие строчки тебе хотелось бы сейчас прочитать?

2 вед; Вот эти:

Любовью дорожить умейте!

С годами дорожить вдвойне.

Любовь не вздохи на скамейке

И не прогулки при луне!

1 вед: Эти строчки поэта Решетова я тоже люблю.

А вот что такое любовь?

Ты мог бы ответить?

2 вед: Нет, я бы, наверно, не смог?


1 вед: А вот как ответили в нашем Пресс-центре (при входе на праздник) победители этого конкурса.

Ведущая читает ответы победителей

Ведущие или представители Пресс-центра вручают памятные сувениры победителям конкурса «Что такое любовь?».

Представители Пресс-центра напоминают присутствующим о том, что сегодня на празднике работает «Голубиная почта», т.к. Голубь – символ мира, чистоты и любовной переписки. ( или скажут ведущие).

1 вед; Голубиная почта вам поможет влюбиться

Или парой строчек в любви объясниться!

Номерок адресата на сердечке горит

А ящик почтовый на ступеньках стоит.

2 вед; Голубки – почтальоны вам письма доставят.

А сердечко влюбленных волноваться заставят!

1 вед: Я благодарю представителей прессы за активное участие в нашем празднике и предлагаю под громкие аплодисменты проводить их в зал.

2 вед: А для победителей конкурса «Что такое любовь?» звучит эта песня (по желанию организаторов)

1 вед: Знаете ли вы какие цветы принято дарить в День влюбленных? Правильно, красивые тюльпаны.

Только я не знаю, почему?

2 вед: Да потому, что по персидской легенде красивые тюльпаны выросли от слез влюбленных и сделались неувядающими символами любви, А что бы ты выбрала для себя в подарок коробку конфет или цветы?

1 вед: Конечно же цвет, потому что шоколад портит фигуру.

2 вед: Как это портит?

1 вед: По подсчетам американцев, съедая 113,4 грамма шоколада, вы получаете 616 кило калорий, которые необходимо «отработать», целуясь 6 часов 11 минут.

2 вед: Целоваться непрерывно 6 часов 11 минут! Я думаю, испытание это тяжелое даже для горячо любящих сердец.

1 вед: За это всем присутствующим предоставляется чудесная возможность послать множество воздушных поцелуев участникам конкурса «Королева бала».

Девушки демонстрируют свои наряды.

2 вед: Пока жюри юношей решают, кто из девушек достойна короны «Королевы бала» для всех влюбленных в красоту звучит эта песня (или другой какой-то музыкальный номер).

1 вед: Слово уважаемому жюри

(Вручается корона королеве и ей предлагается открыть бал)

Королева: Повелеваю – бал начать!

Прекрасной музыке – звучать!

1 вед: В День Святого Валентина

Бал чудесный открываем!

2 вед: Всех любимых и влюбленных

Танцевать мы приглашаем!

Звучит «Вальс» Е. Дога из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь».

Дискотека в перерывах – аттракционы, игры, буриме: «любовь – морковь, цветы и ты».

В заключении – беспроигрышная лотерея.

Призы вручает Королева бала или лучшая танцевальная пара.
День св. Валентина

Возможно Вас заинтересует:

Что дороже всего? Новогодняя сказка

Что дороже всего? Новогодняя сказка

Что дороже всего? Новогодняя сказка Действующие лица: Петров Васечкин Маша Дед Мороз Кот Ученый Винни-Пух Алиса из страны Чудес Незнайка На сцене в
У зайчишек новый год. Новогодняя сказка для малышей

У зайчишек новый год. Новогодняя сказка для малышей

У зайчишек Новый год. Новогодняя сказка для малышей Сказочник: У зайчишек - Новый год. Будут танцы, хоровод. На крылечке у дверей Зайцы ждут к себе
История святого валентина. Сценарий на день святого валентина

История святого валентина. Сценарий на день святого валентина

Действующие лица: Ведущая Святой Валентин Маги и Волшебницы Стражники Воин Невеста воина Дочь тюремщика Ведущая — лучше, если это будет кто-то из
Все начинается с любви-2 - сценарий 14 февраля - сценарий 14 февраля

Все начинается с любви-2 - сценарий 14 февраля - сценарий 14 февраля

- сценарий Оформление: На сцене накрыты столы на 1—2 семьи; над стойкой «бара» — вывеска "Мини-кафе «Сладкоежка»; на
Когда встречают новый год?

Когда встречают новый год?

Впервые календарь, в котором год начинался с 1 января, ввел римский император Юлий Цезарь. В Древнем Египте, например, Новый год праздновали в начале

Готовимся к Новому Году!

Новогодние сценарии!

vertical_align_top